 |
|
| |
| |
กุญแจ 5 ดอก ก้าวสู่ BBL |
| |
| |
 |
|
กุญแจดอกที่ 1 สนามเด็กเล่น
เปลี่ยนสนามเด็กเล่น เพื่อพัฒนาสมองน้อยและไขสันหลังให้แข็งแกร่ง เมื่อเด็กออกกำลังกายร่างกายจะส่งเลือดไปเลี่ยงสมองมากขึ้น ทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพ
Make จัดทำสนามที่มีฐานหลากหลาย ให้เด็กได้วิ่ง ปีน โหน ลอด กระโดด ฯลฯ และมีวัสดุกันกระแทก
Move จัดเวลาให้เด็กได้เล่นสนามวันละ 20 - 30 นาที ทุกวัน โดยมีคุณครูคอยดูแลอย่างใกล้ชิด
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
กุญแจดอกที่ 2 ห้องเรียน
เปลี่ยนห้องเรียน เพื่อเปลี่ยนสมองของเด็กสิ่งแวดล้อมที่แปลกใหม่ มีความเข้มข้น มีสีสัน จะช่วยกระตุ้นให้เด็กสามารถเรียนรู้และจดจำเนื้อหาที่เรียนได้ดีขึ้น
Color ปรับปรุงห้องเรียน ทาสีผนังหรือนำฟิวเจอร์บอร์ดสีมาติดผนัง และทาสีโต๊ะเก้าอี้
Corner จัดมุมอ่านไว้ในห้องเรียนทุกห้อง
Clean ทิ้งของที่ไม่ใช้ในห้องเรียน จัดวางอุปกรณ์และสื่อต่างๆ ไว้บนชั้นให้เป็นระเบียบ
Clear รื้อบอร์ดเก่าที่ไม่มีประโยชน์ทิ้งไป แล้วนำความรู้ที่มีประโยชน์มาจัดบอร์ด |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
|
| |
 |
|
กุญแจดอกที่ 3 กระบวนการเรียนรู้
กระตุ้นกระบวนการเรียนรู้ของเด็ก โดยใช้กิจกรรมต่างๆ ในการจัดการเรียนการสอน เพื่อให้สมองของเด็กตื่นตัว สนใจ ท้าทายการคิด ค้นหา ลองผิด ลองถูก เรียนรู้ และจดจำ
One กระตุ้นสมองน้อย ด้วยกิจกรรม "ขยับกาย ขยายสมอง" ทุกๆด้านต้นชั่วโมง
TWo กระตุ้นสมองทั้งสองซีก โดยใช้บทเพลงและบทกลอน และกิจกรรมที่สนุกสนานช่วยในการสอนภาษาและคณิตศาสตร์
|
|
| |
Four กระตุ้นสมองทั้งสี่ส่วน โดยจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้เห็นภาพ ได้รับรู้ผ่านการได้ยินเสียง ได้เคลื่อนไหว และได้ใช้ประสาทสัมผัส |
|
| |
|
|
|
|
|
| |
กุญแจดอกที่ 4 หนังสือเรียน
ใช้หนังสือและใบงาน ที่ได้รับการออกแบบให้สอดคล้องกับการทำงานของสมอง เพื่อช่วยกระตุ้นสมองของนักเรียน ฝึกให้เด็กคิดที่ละขั้นตอน และนำทักษะและความรู้ในแต่ละขั้น มาประกอบกันเป็นความเข้าใจ(concept) ในที่สุด
Brainy Books จัดหาหนังสือเรียน และหนังสืออ่านเพิ่มเติมต่างๆ ที่จะกระุ้นให้เกิดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
Brainy Worksheets จัดทำใบงานตามหลักการ BBL ที่มี roadmap นำนักเรียนสู่ความสำเร็จ |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
|
| |
กุญแจดอกที่ 5 สื่อและนวัตกรรมการเรียนรู้
ใช้สื่อและนวัตกรรมที่แปลกใหม่ น่าตื่นเต้น และมีสีสัน และมีจำนวนเพียงพอสำหรับนักเรียนทุกคนเครื่องมือเหล่านี้จะช่วยในการเรียนรู้ และกระตุ้นให้เด็กรู้สึกสนุกสนาน พึงพอใจ เกิดความตั้งใจที่จะเรียนรู้เนื้อหาที่ซับซ้อน
Learning Tools จัดหาสื่อ เคร่ื่องมือ และอุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมการเรียนรู้
Learning Board จัดหากระดานเคลื่อนที่ สำหรับห้องเรียนชั้นอนุบาลและประถมทุกห้อง
Learning Cards จัดหาบัตรภาพ บัตรคำ เพื่อใช้ประกอบการสอน |
|
 |
|
| |
|
|
|
|
|
| |
ที่มา : http://www.namsongkram.com/2015/06/5-bbl.html |
| |
 |
